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Aprendizagem significativa: os materiais didáticos como recurso

Os objetos de análise fazem referência ao Livro Didático: um (quase) manual de usuário. Em Aberto, Brasília, ano 16, nº 69, jan/mar, 1996. de problemas e mediada pelo uso de material

UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA NA ENERGIA SOLAR

Este artigo traz os resultados de uma pesquisa, no qual foi aplicado uma Sequência Didática (SD) para o ensino de Física Moderna através da energia solar fotovoltaica.

Análise de livro didático dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

contexto da sala de aula o livro didático e a avaliação de larga escala. Para tanto, a partir das reflexões apontadas escolhemos como lócus de investigação o ensino fundamental I, uma das avaliações em larga escala aplicada nessa etapa de ensino: o Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado

DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO

Ensino e Aprendizagem em EaD Design instrucional Relatório de Pesquisa RESUMO O material didático é o fio condutor no processo de ensino-aprendizagem, principalmente na modalidade a distância. Neste sentido, considera-se relevante ampliar a pesquisa e análise dos processo e práticas de elaboração

Roteiro de apoio à analise de materiais didáticos

Roteiro de apoio à analise de materiais didáticos O material didático na Educação Infantil como apoio à estrutura do programa pedagógico Pesquisas na área de Educação Infantil indicam uma série de fato-res que contribuem para a qualidade das escolas. Dentre eles, desta-cam-se referenciais curriculares apropriados para faixa a etária

Material didático: um recurso escolar estratégico

As atividades em grupo com material didático ficam muito mais divertidas. O livro didático poderá ser usado para auxiliar na preparação das aulas, no planejamento anual, na elaboração de avaliações e como alternativa para tornar as aulas mais dinâmicas, evitando perder tempo, por exemplo, replicando conceitos completos no quadro e utilizando-o para tirar dúvidas, orientar

GESTÃO NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD: UM ESTUDO DE

papel de destaque no processo de ensino-aprendizagem. Um material de qualidade é resultado do trabalho de uma equipe de profissionais. A partir dessa premissa, o objetivo deste trabalho é apresentar o modelo de produção de material didático no Centro de Referência em Formação e EaD do Instituto Federal de Santa Catarina.

Materiais didáticos e a prática pedagógica da Educação Física

A gente não pode ter apenas um livro didático, a gente tem que ter milhares de opções" (ESPECIALISTA 2). O especialista 1 corroborou com a opinião do especialista 2 ao sinalizar também para a necessidade de diversidade em termos de livros didáticos, admitindo que "é

Material Didático Inclusivo como fazer? Um guia para a elaboração de

Neste guia apresentamos um passo-a-passo para a produção de um material didático com linguagem multimodal, utilizando múltiplas linguagens, desde a imagem, a escrita até recursos de

INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DE ACIDENTES NO

Embasar os profissionais de Saúde e Segurança do Trabalho (SST), com relação às concepções contemporâneas de análise de acidentes, oferecendo uma visão profunda sobre os aspectos históricos e conceituais dos sistemas de gestão

Análise dos Materiais Didáticos: "Gênero, governamentalidade e

Relatório Final Período da bolsa: setembro de 2021 a agosto de 2022 por meio fundamentação teórico-metodológica da investigação que inspira-se em conceitos de Michel Foucault na análise do discurso. Em relação à produção de dados a partir do campo página 37 o material propõe uma atividade reflexiva por meio de um poema

Materiais didáticos e a educação física escolar

Considerando a questão da perda de interesse do alunado do ensino médio regular da rede estadual de ensino do estado do Pará pelas práticas das aulas de Educação Física, faz-se necessário

(PDF) CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO

Nessa linha de investigação, produção colaborativa de material didático (ROHLEDER; LEUCK, 2014). Abordagem sobre Dengue na educação básica em Sergipe: análise de cartilhas

PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ENERGIAS

relacionados ao funcionamento de um carrinho elétrico movido a energia solar, proposto como atividade prática durante a sequência didática construída e aplicada na escola. Pretende-se

A energia solar fotovoltaica: transformação, evolução, aspectos

Propomos nesta discussão, dialogar com conceitos que abordam a transformação de Energia Solar em Energia Elétrica, apresentar algumas inovações ambientais sustentáveis, pontuar

DESENVOLVIMENTO DE UMA EXPERIÊNCIA INVESTIGATIVA

atividade, diversos conceitos relacionados à geração de energia fotovoltaica podem ser construídos. A sequência didática proposta permite a problematização do tema energia solar e

CRITÉRIOS PARA ANÁLISE DE UM MATERIAL DIDÁTICO

Apresenta orientações claras e precisas para a abordagem do conteúdo em sala de aula. Orienta, com formulações claras e precisas, os manejos pretendidos ou desejáveis do material em sala de aula; Apresenta, no livro do professor, sugestões de atividades complementares, como projetos, pesquisas, jogos etc.

ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA

Natureza do trabalho - A - Relatório de Pesquisa Classe - 1 - Investigação Científica 1 Trabalho de monografia apresentado como quesito necessário à conclusão do Curso em Pós-Graduação Lato Sensu da Universidade de Brasília, Centro de Educação a Distância, para obtenção do título de especialista em Educação a Distância.

PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ENERGIAS

2.2. formas de energia 13 2.3. fontes de energia 15 2.4. energias renovÁveis 16 2.5. energia solar 16 2.6. corrente elÉtrica 17 2.7. cÉlula fotovoltaica 18 2.8. motor 22 2.9. o ensino de energias renovÁveis nas escolas 23 2.10. sequÊncia didÁtica 25 3. metodologia 26 3.1. planejamento 27 3.1.1. sobre a instituição escolar 30 3.2.

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA

renováveis como a eólica, solar, geotérmica, entre outras, a energia solar fotovoltaica tem se destacado como uma das fontes mais promissoras para o país. Os principais fatos dessa

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM RELATO DE

Produção de material didático, desenvolvidas em parceria com este Laboratório, incluindo os resultados ali gerados. Por fim, proporemos algumas linhas reflexivas sobre a experiência, na perspectiva de compartilhar saberes e fomentar indagações. Produção de material didático para Educação Básica:

ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS

análise crítica e criteriosa dos livros didáticos utilizados em sala de aula de matemática mostra-se de fundamental importância. Metodologia Para a concretização do trabalho proposto, foi realizada a análise de um livro didático de matemática e, com mais detalhamento, de

(PDF) PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM ENSINO DE

(2015) PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL: UM ESTUDO A PARTIR DA ANÁLISE DAS LINHAS DE PESQUISA CAPES E CNPq 1 1 F. S. CUNHA¹, S. K. G. OLIVEIRA, J. P. D. ALVES e M. E. N. P. RIBEIRO 1 Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) 2 Universidade Federal do Ceará (UFC) * elenirnp@yahoo 2*

ENTRE ROCHAS E MINERAIS: PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO

O material poderá ser explorado dentro de uma vertente interdisciplinar, dando ao professor a oportunidade de contextualizar o material sobre os princípios da química, da geografia, da biologia, pedologia, etc. Conclui-se que esse trabalho venha a servir como instrumento de informação didática/pedagógica para que professores possam utilizar em sala de aula e com

Uma sequência didática "Explorando a Sustentabilidade" no

As fontes de energia renovável desempenham um papel fundamental na transição para um sistema energético mais sustentável e limpo. Entre as principais fontes de energia renovável,

AVALIAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO ONLINE: UMA ANÁLISE

Assim, torna-se um material de livre acesso, mas para aqueles que disponibilizam de uma rede de internet. Quadro 4: Utilização do material em seu contexto Fonte: Portal da OBMEP No quadro 4 buscamos apresentar aspectos relacionados a utilização do material didático digital. Discordamos fortemente no aspecto em que o material é passível de

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Avaliação de material didático digital centrada no usuário: uma

2.1.1 Usabilidade de material didático digital. Squires e Preece (1996) ressaltam a importância de a avaliação de material didático digital levar em conta tanto a aprendizagem quanto a usabilidade, buscando a integração dos dois aspectos. Por isso, enfocamos de forma mais detalhada neste tópico a usabilidade de material didático digital.

João Pedro Costeira Vieira Desenvolvimento de um kit didático

Neste contexto, foi concebido um kit didático de energia solar fotovoltaica que permitirá aos alunos do ensino secundário, mas também do ensino profissional e universitário, a obtenção de

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educativa relato da análise de materiais didáticos da escola existe uma variedade de material didático disponíveis para os professores serem utilizados de apoio. Ir para o documento visando o comportamento da criança. Em parte muito do material é de origem familiar, com o apoio dos pais, pois de acordo com a diversidade dos temas